آغاز فرآیند اجرایی بیستمین آزمون سراسری قرآن و عترت پس از چند سال وقفه

به گزارش خبرگزاری مهر، حامد حسین زاده در نشست تخصصی بررسی وضعیت بیستمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت در استان لرستان که با حضور مدیران مؤسسات قرآنی استان برگزار شد، اظهار کرد: پس از وقفه ای چندساله، با عنایت قرآن کریم و اهل بیت (ع)، برنامه ریزی برای برگزاری بیستمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت انجام و فرآیند اجرایی آن آغاز شده است.

وی با تشریح جزئیات فنی و عملیاتی این آزمون افزود: یکی از محورهای مهم در این دوره، تلاش برای افزایش مشارکت و ارتقای کیفیت ثبت نام هاست و مؤسسات قرآنی نقش مهمی در تحقق این هدف دارند.

تقدیر از مشارکت مؤسسات قرآنی لرستان

معاون اداره کل دفتر برنامه ریزی، آموزش و توسعه مشارکت های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به وضعیت ثبت نام ها در لرستان از تلاش مؤسسات قرآنی استان قدردانی کرد و گفت: بررسی های انجام شده نشان می دهد مؤسسات فعال لرستان در حوزه ثبت نام ها عملکرد قابل قبولی داشته اند.

حسین زاده از مؤسسات میعاد رحمت کوهدشت، نوین الیگودرز، جامع القرآن زاغه، مجمع حافظان خرم آباد، کلام اشراق ازنا، صراط الیگودرز، نورالانسیه دورود، حکمت الفرقان خرم آباد، طهورای کوهدشت، درخشنده پلدختر، تسنیم حافظان وحی خرم آباد، منهاج و مشکات سلسله، ام الطاها خرم آباد، حضرت ولیعصر (عج) و زینبیه دورود و امام رضا (ع) خرم آباد به عنوان مجموعه هایی که تاکنون مشارکت فعالی در این آزمون داشته اند، نام برد.

وی ابراز امیدواری کرد با تبیین دقیق تر دستورالعمل های آزمون و اطلاع رسانی مناسب، میزان ثبت نام ها در استان با رشد قابل توجهی همراه شود.

تشریح چهار محور اصلی آزمون قرآن و عترت

حسین زاده در ادامه با استفاده از مستندات تصویری و اسلایدهای آموزشی، چهار سرفصل اصلی بیستمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت را تشریح کرد.

به گفته وی، این آزمون در چهار محور اصلی شامل رشته حفظ قرآن کریم، رشته های معارفی، مهارت های تبلیغی و ترویجی و فصل تعالی برگزار می شود.

وی همچنین از سوره مبارکه فتح به عنوان کار ویژه این دوره از آزمون یاد کرد و جزئیات مربوط به بخش های حفظ قرآن کریم را برای مدیران مؤسسات قرآنی تشریح کرد.

ضرورت تغییر رویکرد مؤسسات در آموزش قرآن

معاون اداره کل دفتر برنامه ریزی، آموزش و توسعه مشارکت های وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در پایان با تأکید بر اینکه برگزاری آزمون سراسری قرآن و عترت نباید صرفاً یک رویداد اداری تلقی شود، اظهار کرد: مؤسسات قرآنی باید از ظرفیت این رویداد برای ارتقای فعالیت های آموزشی و ایجاد تحول در شیوه های آموزش استفاده کنند.

حسین زاده خواستار بهره گیری بیشتر مؤسسات از ظرفیت های موجود برای حرکت از فضای سنتی آموزش های قرآنی به سمت روش های نوین و تعالی بخش شد و تأکید کرد: این تحول می تواند زمینه ارتقای کیفیت فعالیت های آموزشی و افزایش اثرگذاری مؤسسات قرآنی را فراهم کند.